Como divulgar meu trabalho no Facebook: o vibe coder joga o site como aula

Como divulgar meu trabalho no Facebook, neste recorte, é postar o site da empresa como trabalho feito nas aulas. Caio quis puxar um tráfegozinho do app de buscar leads num grupo com mais de 15.000 membros. Os ADM barraram o pitch. O plano B ficou para depois do lançamento: o site vai no grupo como aula, e o app fica no site para o curioso achar.

Ele ficou chateadão com a barra. O ADM veio conversar e perguntar; Caio não foi banido. O propósito do grupo, na explicação que ele aceita, é aluno falar de aula e tirar dúvida. Chegar falando "ô, rapaziada, fiz um produto aqui" foge disso. Noutra live a lição irmã foi não vender em grupo de estudo; aqui o ângulo é o que ainda dá para postar no Facebook quando o pitch já foi recusado.

O grupo de 15.000 e o ADM que conversou

O produto desta live é o mesmo app de buscar leads em que ele já tinha desenhado software como serviço com assinatura limitada. A divulgação que ele tentou foi um grupo no Facebook, com mais de 15.000 membros, gente aprendendo a fazer site e tráfego pago.

Meu é é buscar leads, mano. Eu ia eu ia fazer uma um tráfegozinho, né, mano, lá no Facebook em um grupo com mais de 15.000 membros, velho, que é todo mundo aprendendo a fazer sites, tráfego pago, é, edição de vídeo, tá ligado? É só que, mano, os ADM me barrou, velho. Fiquei chate, fiquei chateadão, velho. Ia conseguir chamar umas pessoazinha lá, velho. Pessoal tava precisando. Eu vi que tinha gente que não tava conseguindo achar cliente. Não, eu não fui banido, tá ligado? Eu só a o ADM veio conversar comigo, ele foi perguntar sobre, tá ligado? Porque, mano, eu entendo, né? O o propósito do grupo lá é os alunos comunicarem entre si sobre as aulas, sobre tirar dúvida, sabe? Não é para mim lá chegar e falar: "Ô, rapaziada, fiz um produto aqui", tá ligado?

O número está na fala: mais de 15.000. Esta live não nomeia o grupo. Nomeia o motivo da barra e o fato de o ADM ter vindo perguntar, sem banir.

Ele leu a sala antes de tentar. Tinha gente sem cliente, e a leitura dele é que ia chamar umas pessoazinha porque o pessoal tava precisando. Na conversa que veio depois, o que ele aceita e repete é o propósito: alunos comunicarem entre si sobre as aulas, tirar dúvida.

O atalho do aplicativo que ele recusou

Ele descreveu o texto que não mandou: entrar no grupo e falar que achei um aplicativo, que o aplicativo tá me ajudando muito.

Eu podia simplesmente me meter e falar assim: "É, pô, rapaziada, achei um aplicativo aqui [ __ ] não sei o quê, o aplicativo tá tá me ajudando muito, só que aí eu estaria eu estaria sendo desonesto, eu estaria burlando uma regra sendo desonesto. Não é isso que eu pretendo, sabe? Eu acho isso legal. Então, eu troquei a ideia lá lá, falou que não podia."

O que ele fez foi trocar a ideia, e o ADM falou que não podia. Na mesma fala ele chama o texto do aplicativo de desonesto, diz que não é isso que pretende, e que acha isso legal. Postar "achei um aplicativo" ainda seria o pitch, com uma descoberta na frente.

No vibe coding, o site da empresa vira trabalho de aula

O plano B ainda não foi para o grupo: ficou para depois do site da empresa ser lançado, e a fala é vou jogar lá.

Bom, aí o que que eu vou fazer depois que o o site lá da nossa empresa ser lançado, eu vou jogar lá no grupo, falar rapaziada, ó, esse aqui é o site da nossa empresa que eu fiz aqui aprendendo com as aulas, tá ligado? De uma olhada aí, vê o que vocês acham aí. Aí esse aplicativo vai tá lá, mano. Se algum curioso for fuçar, fuçar, ele acha, mano. Aí aí faz o tráfico por isso aí, tá ligado?

No vibe coding desta live o site da empresa ainda não está lançado. O recado que ele pretende mandar é o site que fez aprendendo com as aulas, com pedido para a rapaziada dar uma olhada e dizer o que acha. O app de buscar leads fica dentro daquele site. O tráfego, na conta dele, nasce da fuçada: "faz o tráfico por isso aí".

Amanhã você espera o site e posta a aula

Amanhã, no vibe coding, se o Facebook em que você quer divulgar for grupo de aula, fale com o ADM antes de postar o produto. Se a resposta for a mesma desta live, espere o site da empresa e poste esse site como o trabalho das aulas, com o app na página para quem fuçar.

O site da empresa ainda não lançou, então o post no grupo ainda não saiu. O que já fechou nesta live é a recusa do atalho e o recado que ele pretende mandar.

Dá para assistir à live e ouvir o ADM que conversou e o "se algum curioso for fuçar", ainda no futuro do site da empresa.